En primer lugar, la creatividad es un aspecto importante para el desarrollo infantil. Ella implica la
integración de las funciones ejecutivas, multimodales, emociones, procesos y funciones cognitivas complejas. Tengamos en cuenta que las funciones ejecutivas son “las actividades mentales complejas, necesarias para
planificar, organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento
necesario para adaptarse eficazmente al entorno y para alcanzar metas”.
Por lo tanto, es un gran recurso que involucra la diversión, el juego, iniciativa, imaginación y
desplegar un sin fin de generar ideas, conceptos u objetos. Estos aspectos, a su vez, son condimentos necesarios en el proceso de aprendizaje.
Entonces la creatividad junto con el juego, contribuyen también a la formación intelectual,
social y cultural del niño.
Por esta razón, en el ámbito familiar, propiciar espacios de creatividad compartido facilita una
mejor comunicación entre los miembros de la familia y ayuda a reforzar los
vínculos emocionales entre ellos.
¿Por qué es importante buscar espacio para crear entre niños y padres?
Primeramente, crear juntos es beneficioso porque que se sienten felices con sus
dibujos, composiciones musicales, o simplemente juegan con sus padres y a su
vez pueden compartir sus pensamientos y emociones. Además se disfruta de un espacio
juntos e incluso para conocerse mejor. También nos permite dejar de lado
por un momento nuestras obligaciones y preocupaciones, y dejar rienda suelta
a crear y jugar, es decir se contribuye a la felicidad de todos.
¿Cuáles son los beneficios de aprender creando y jugando juntos?
Los beneficios de aprender jugando y creando en familia son múltiples. Además
de estimular habilidades y competencias, como la imaginación, socialización, el
lenguaje, el trabajo en equipo y razonamiento, también colabora en la
estimulación de las funciones cognitivas (planificación, razonamiento, memoria
de trabajo, cognición social, lenguaje, praxias, atención, etc), permitiendo la
transmisión de valores, como el respeto, la tolerancia, la generosidad o la
confianza en los demás.
También, el arte permite a los pequeños explorar y descubrir su mundo, incluso ahondar en
sus propias emociones. En ese “proceso” descubren el misterio, la creatividad, la
alegría, la frustración. El arte permite a los niños y niñas explorar y descubrir su
mundo.
¿Qué involucra el proceso creativo?
Al comienzo, el proceso creativo involucra la incorporación del yo, a veces la producción
artística se ve como reflejo de la personalidad. Este proceso nos permite
expresarnos y examinar el contenido y las dimensiones de nuestra vida interior.
Por lo tanto, poder conectarse con las propias emociones y plasmarlas ya sea en
una hoja o en una obra de arte, es un gran recurso para poder lograr un autoconocimiento.
De este modo es importante el arte a la hora de dar a conocer emociones o
recuperarlas de nuestro interior. Hoy en día la arteterapia se utiliza para el
autoconocimiento y el desarrollo personal, e incluso para mejorar la salud y la
calidad de vida. Se trata de un proceso emocional.
Entonces…
¿Por qué es importante que los niños desarrollen sus habilidades artísticas y
emocionales?
Principalmente, porque les permite desarrollar muchísimas otras habilidades
estimular las funciones cognitivas. A través del aprendizaje artístico, desarrollan
su pensamiento divergente, el cual les permite a su vez poder encontrar
soluciones creativas y ser flexibles frente a algún tipo de problema.
Para concluir, el arte, con ayuda de la imaginación creadora, es el medio más
propicio para preparar a los niños en la conquista de su futuro, ya que los dota
de iniciativas, recursos y confianza para enfrentar y resolver problemas más allá
de la información. Puesto que generar espacios de intercambio, de creatividad y
de educación emocional son un excelente medio para poder lograr generar
empatía y un pensamiento divergente en los niños.
Idea Amigable:
Finalmente, te invitamos a realizar una serie de Ideas Amigables para compartir en familia: se trata de un cuadernillo sobre la creatividad trabajando con contenidos relacionados con el cuento «Gira que te gira Mamá Gaia con Don Sol».
[Descargar Cuadernillo de Actividades Creativas]
Bibliografía:
-Vikrtor lLowenfeld, W. Lambert Brittain Desarrollo de la capacidad creadora. Ed: BCP
-Haeussler Isabel, “Desarrollo emocional del niño”, incluido en Grau Martínez A y
otros (2000), Psiquiatría y psicología de la infancia y adolescencia. Madrid:
Editorial médica Panamericana.
Julieta Turco
• Lic. en Psicopedagogía (Usal 2014)
• Curso de Posgrado en Arteterapia (Caece 2015)
• Diplomatura en estimulación y habilitación cognitiva para niños y adolescentes (Fundación de Neuropsicología Clínica y UAI)
• Formación de empleo con apoyo para personas con discapacidad (Fundación Discar)
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