PIENSO, PIENSO Y ADIVINO…TEORÍA DE LA MENTE EN NIÑOS CON AUTISMO “Enseñando a niños con autismo a leer la mente de otras personas”
La concepción del autismo ha cambiado significativamente en el transcurso del los últimos años gracias al avance en su investigación. La última versión de la clasificación internacional de trastornos mentales (DSM-5) incluye el autismo dentro de los trastornos del neurodesarrollo, […]
